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浅谈审美意识在素描教学中的培养

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摘要摘要素描是视觉艺术中最基本、最简单的表现形式，也是绘画者必须掌握的绘画艺术的基本表现手法。学生在学习素描的过程中，其审美和表达能力对其素描能力的提高有着一定程度的影响。在素描教学中注重于培养审美意识，强调审美意识和而不同、多点开花的观念与老师的教学方法、教学能力和自身素质是密不可分的。学生一旦明白基础素描与艺术审美之间的联系，并主动去寻求拓展这种联系，那么任何一张素描都有较强的目的性和主观性。就能主观的去拓展绘画的意义和现实价值，从而运用于以后的艺术创作实践中去。

DOI 6jrzrq9545/2803715

作者闫宇

机构地区大庆技师学院黑龙江大庆163255

出处《基层建设》 2018年29期

关键词审美意识素描教学培养

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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10安静(内蒙古通辽市科尔沁区解放小学028000). 论语文教学中审美意识的培养.教育学,2009-12.

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基层建设

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