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2012年6期
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浅谈影响英语听力的因素及对策
浅谈影响英语听力的因素及对策
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摘要
摘要针对听力理解中影响学生听力水平的因素作了初步探析,阐述了通过教学如何帮助学生克服语音障碍、心理障碍等,有效地提高学生的英语听力的理解能力。英语是一种语言交际工具,学习英语的目的在于能够流利地用英语交谈,听懂英语。
DOI
wjv061qn47/2792802
作者
彭玉凤
机构地区
贵州省罗甸县第二中学彭玉凤
出处
《科教新时代》
2012年6期
关键词
影响
英语听力
因素
对策
分类
[社会学][]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2012年6期
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