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分享式教学法在课堂教学中的实践运用

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摘要摘要分享式教学法不但可以激励学生在自主学习中的积极性，让整个教学的课堂充满激情活力，还可以提高学生自主思考、认识问题并解决问题的综合能力。在研讨分享式教学模式的过程中，教师应提前设计好在每一次实景教学中的具体教学活动，目的是让每一位学生都能参与到教学当中，提高学生的整体学习效率，使之达到最大化。

DOI 0dpzzgyk42/2775469

作者谭琪玲

机构地区中国石油新疆培训中心（新疆技师学院）新疆克拉玛依834000

出处《基层建设》 2017年26期

关键词分享式教学法课堂教学实践探索

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）