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浅谈高中化学类比法教学

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摘要摘要随着新课程改革全面实施，课堂教学的要求更加提高。高中化学是学生获得化学基础知识的重要阶段，对于学生的终身学习和发展具有重要的意义。在高中化学教学中，采用类比法进行教学，既能够使学生获得知识，也能够培养学生的科学思维方式，在教学中具有较大的价值，本文探讨了类比法在高中化学教学中的应用。

DOI 5jozzxy64v/2767060

作者王春叶

机构地区王春叶山东省平度市第九中学266700

出处《教育学文摘》 2014年2期

关键词高中化学类比法教学建构知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）