区别性特征理论与江苏学生外语音位发音偏误的纠正

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摘要 在全面考察江苏省各主要方言音位的区别性特征的基础上,文章提出利用语音学中区别性特征理论纠正该省成人学生在外语音素发音方面的典型错误,并通过反复论证和初步实践确认这一方法是行之有效的。
机构地区 不详
出版日期 2004年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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