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个性化护理健康教育对哮喘儿童生活质量的影响

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摘要摘要目的本文旨在研究个性化护理健康教育对哮喘儿童生活质量的影响。方法选取我院2013年3月-5月就诊的哮喘患儿120例，应用随机抽样的方法将患儿分为观察组与对照组两组，每组各60人。对照组采用常规护理健康教育，观察组采用个性化护理健康教育，比较两组哮喘儿童生活质量有无差异。结果观察组生活质量三维度得分高于对照组，两组差异有统计学意义，P<0.05。结论实施个性化护理健康教育，有利于提高哮喘儿童生活质量。

DOI 54ymrxm340/2744276

作者伦款宜梁燕芳唐丽群

机构地区伦款宜梁燕芳唐丽群

出处《医药前沿》 2014年16期

关键词个性化护理健康教育哮喘儿童生活质量

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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医药前沿

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