小学国学教育,任重道远

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摘要 摘要随着国学热潮的不断升温,国学教育逐步走进各地的小学。为了更好地让国学走进基础教育,需要从小学抓起。做好小学国学教育,需要认真分析当前小学国学教育的现状,充分认识国学的当代教育价值及其重要意义。本文对小学国学教育的现状进行了探讨分析,并论述了小学国学教育任重道远。
作者 李杨
出处 《教育学文摘》 2016年6期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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