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浅谈杜威教育哲学中的“教育是什么”

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摘要摘要“我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。”①这句话指出，教育是生活、生长，是经验的改造，反映了教育与生活的深刻联系。

DOI 6jrz29kw45/2717439

作者万言明

机构地区万言明河南大学哲学与公共管理学院河南开封475004

出处《魅力中国》 2010年5期

关键词杜威教育哲学实用主义素质教育

分类 [社会学][]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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