多校区大学办学管理机制探析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 随着我国高等教育管理体制改革的快速推进,很多高校都在尝试或推动着一校多区的办学实践.多校区办学开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,增强了高校的竞争优势.文章从多校区办学的管理思路、管理基础、管理策略及管理目标等方面,就在大学多校区办学进程中如何实现科学管理,提高办学效益,走内涵式发展道路进行了积极探索.
机构地区 不详
出处 《文教资料》 2008年32期
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献