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批评的教育艺术

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摘要本文结合作者的实践体会,认清当前高校学生思想方面存在的问题;明确了批评作为一种教育手段的重要性;并对辅导员应该如何抓住批评时机、选用适当的批评方式、合理使用批评用语进行了阐述.为达到真正的教育目的做好前提准备.

DOI y2d315q749/26943

作者石娟娟;陈建

机构地区不详

出处《文教资料》 2008年32期

关键词辅导员批评艺术性

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2008年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）