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《中学课程辅导:教师教育》
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2014年12期
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《解决问题的策略》教学设计
《解决问题的策略》教学设计
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摘要
摘要这是一节苏教版四年级上册第八单元的教学内容,本节课笔者首先在新课引入时,创设问题情境,激发学生的学习兴趣。其次在新知的探究中,创设问题情境,引导学生自主探究。最后在新知应用上,创造问题情境,培养学生的实践能力。
DOI
5jozomkz4v/2692712
作者
李霞
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年12期
关键词
策略
分析数量
列表整理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年12期
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