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测评教学改革的探讨

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摘要测评教学就是考试。应试教育的考试的弊端在于教学升学围着试卷转，一张试卷定终生。测评的根本宗旨，就是教育指导学生自主学习；教学不是不要考，而是考什么，怎么考，考后怎么评等级。考试改革总的目标是更科学、合理、高效地培养学生的基本素质和多种技能。苏霍姆林斯基曾说“不要让上课、评分成为人的精神生活的惟一的、吞没一切的活动领域。如果一个人只是在分数上表现自己，那么就可以毫不夸张地说，他等于根本没有表现自己，而我们的教育者，在人们这种片面表现的

DOI 16jrq68q45/266539

作者黄新妹

机构地区不详

出处《闽西史志》 2001年2期

关键词教学改革考试精神生活测评观念测评方法创新能力

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2001年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）