从实际出发,改革初中化学教学

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摘要 摘要化学是一门以实验为主体的自然学科,改革化学教学必须从实验教学入手、从学生的实际需求入手、从化学学科的特点入手,通过改革教学方法、探索教学策略、创新教学模式上下功夫,以提高初中化学教学质量,实现化学课堂教学的最优化,促进化学教学向“高素质、高技能、高质量”方向发展。
出处 《素质教育》 2013年1期
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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