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浅谈小学体育课堂足球教学模式

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摘要摘要在新课改背景下，也急需对小学体育足球教学进行相应改革，注重对学生学习兴趣的激发，促进教学质量的提升，使学生在体育课堂的足球学习中充分发挥主观能动性。

DOI rdxomrl1dl/2595873

作者樊莉

机构地区四川省简阳市贾家镇中心小学641400

出处《素质教育》 2020年1期

关键词小学体育课堂足球教学教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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