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《基础教育课程》
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2018年9期
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关于高中英语阅读教学的几点建议
关于高中英语阅读教学的几点建议
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摘要
摘要本文通过分析当前高中英语阅读教学现状,反思高中英语阅读教学存在的问题,进而对高中英语阅读教学提出几点建设性的建议。
DOI
ojn973pgdr/2577085
作者
谭传波
机构地区
谭传波(四川省甘孜藏族自治州甘孜县康北民族高级中学626700)
出处
《基础教育课程》
2018年9期
关键词
阅读教学
现状
建议
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年9期
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