点睛之笔

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摘要 摘要课堂是学生吸收知识的地方,学生能否在课堂上吸收到知识、消化知识,与教师的教学方法有着密切关系,所以教师在课堂上要能充分调动学生的积极性,增强学生的学习兴趣,让学生在乐中学、学中乐。古语云“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同样的道理,“一课之魂在于始”,也就是一节课能否上好,课堂教学引入起到至关重要的作用。
关键词 兴趣 引入 课堂
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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