小学语文教育实施中国传统文化教育研究张武顺

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摘要 摘要我国历史悠久、文化璀璨,数千年积累、沉淀下的文学瑰宝不胜枚举,而小学语文教材就收录了许多经典作品。小学语文是实施中国传统文化教育的主阵地,新课程教学改革背景下,要求语文教育中加强培养学生的传统文化底蕴,发挥传统文化的教育价值功效,以促进学生心理健康、有序地发展。
出处 《教育学文摘》 2019年10期
关键词
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)