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优化妇产科临床教学方式的探讨

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摘要摘要随着我国经济的发展和女性社会地位的不断提高，人们的健康理念和健康意识也有了很大提升，医疗保健和女性的生殖健康越来越多地受到人们的关注。妇产科作为一门研究女性生理疾病及生殖疾病的学科,如何紧跟时代的发展，做好临床教学，培养出一批可以熟练运用所学为人们提供优质服务、满足社会需要的医护人才，是妇产科临床教学面临的一个亟待解决的问题。本文通过对我国妇产科临床教学模式现状进行分析，寻找临床教学中存在的问题，探讨了优化妇产科临床教学的途径。

DOI 54y5e8zkj0/2542104

作者赵婷

机构地区云南省文山州卫生学校663000

出处《教育学文摘》 2019年6期

关键词妇产科临床教学优化措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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