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《教育学文摘》
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2015年5期
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也谈“教学相长”
也谈“教学相长”
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摘要
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DOI
2d3l2m8md9/2495219
作者
刘秋霞
机构地区
——“老鹰捉小鸡”例题的教学与反思
出处
《教育学文摘》
2015年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2015年5期
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