健康教育在骨外科护理工作中的应用

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摘要 摘要:目的 :分析健康教育在骨外科护理质量工作的应用效果。方法 :选取本院近两年诊治的 50例骨折患者为研究对象,分为对照组和观察组;对照组患者进行常规护理,观察组患者外加健康教育,在入院治疗前、手术治疗前、手术治疗后及出院后 4个阶段,对患者与家属进行系统化健康教育。结果 :观察组患者相关疾病知识知晓率为 84.00%、日常预防知识知晓率为 84.00%、自我护理知识知晓率为 80.00%、合理用药知识知晓率为 92.00%,对照组分别为 52.00%、 52.00%、 48.00%、 56.00%;观察组患者健康教育方式满意率为 96.0%、健康教育内容满意率为 92.0%、护理服务态度满意率为 96.00%、护理效果满意率为 92.0%;对照组分别为 68.00%、 72.00%、 76.00%、 72.00%;两组比较,差异具有统计学意义 (p<0.05)。结论 :健康教育在骨外科护理质量工作的应用效果良好,能明显提高患者的健康知识掌握程度及满意度。
作者 郭岚
出处 《医师在线》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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