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运用复杂性思维，建构和谐师生关系

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摘要　　（三）师生关系的社会属性　　师生关系是教学活动中所产生的教师与学生之间的关系,教师与学生不是单个的主体与主体之间的关系,教师与学生之间的关系是学校诸多关系中基本的关系之一

DOI rdxo7krkdl/2445573

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词复杂性思维建构谐谐师生关系

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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