摘要
[摘要]小学阶段是打基础的好时期，识字、阅读、作文，三大基础模块成阶梯状，链条状，环环相扣，循序渐进。只有新思路才能保持新鲜血液的活跃。[关键词]识字阅读作文小学阶段是打基础的好时期，识字、阅读、作文，三大模块是环环相扣，循序渐进的。哪一环节除了问题，弥补将是非常困难之事。不仅老师、家长要花大力气去给孩子补习，孩子自身也会在途中慢慢产生厌学情绪。甚至，悲观情绪。认为自己完了，学不好了，或者自己笨，不如别的同学聪明，产生自卑心理。达到这一程度，对孩子一生的发展都将是最大的障碍。所以，这根链条不能断！识字教学在阅读教学乃至整个语文教学中所占的位置及重要性是毋庸置疑的......
出版日期
2012年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
