第二语言习得风格研究

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摘要 习得风格,即人们在第二语言习得研究领域习惯上所称的学习风格。但是在该领域称习得风格似乎更得体。因此本文中学习风格亦指习得风格。习得风格在第二语言习得研究中占有重要地位。一方面它象一个窗口,通过它人们可从一个侧面观察习得过程中习得者的心理活动.这对第二语言习得理论的建设起着举足轻重的作用。另一方面它又给第二语言教师和习得者提供指导。因而探索习得风格不仅有理论意义.而且有实践意义。本文拟在讨论习得现状的基础上,提出一些自己的见解。
机构地区 不详
出处 《山东外语教学》 1997年1期
出版日期 1997年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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