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信息技术在小学科学教学中的优化应用

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摘要现代信息技术与学科课程的整合是我国基础教育课程改革与教育信息化的一项重要任务。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求:'大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。'信息技术可以集声、文、图、像于一体,

DOI zdl3en1pdl/2195164

作者曹志刚

机构地区不详

出处《中小学数字化教学》 2018年2期

关键词中的优化优化应用信息技术小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）