注重科学方法培养 提高物理复习效能

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摘要 目前,高三学生即将进入物理总复习阶段,不少同学花费了很多精力复习物理,但成绩却不理想.其实物理知识前后联系很密切,规律性也很强,只要复习方法得当,完全可以在高三复习阶段取得良好的效果.
作者 徐捷
机构地区 不详
出处 《物理实验:中学部分》 2004年11期
出版日期 2004年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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