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例谈运用“集中攻略”创新培养英语阅读微技能

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摘要针对英语阅读微技能培养在中学课堂上的低效问题,笔者提出了采用'集中攻略',突出目标微技能的培养,提高教学的有效性。本文中,笔者以译林版牛津高中英语高一年级必修2Unit3'AmazingPeople'的阅读教学为例,运用该课中培养'预测技能'的实践,具体阐述如何运用'集中攻略',从而创造性地设计与实施教学活动,培养学生的阅读微技能。

DOI rdxwyr9yjl/2180773

作者朱旭彬

机构地区不详

出处《英语学习》 2016年1X期

关键词集中攻略阅读微技能预测技能

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2016年08月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）