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试论高校声乐教育中的评价体系

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摘要随着信息技术和知识经济时代的到来,"素质教育"应运而生。声乐作为人类文化意识形态的一部分,同样也是社会时代发展的产物。所以声乐在高校教育中的重要性也就随之凸显出来。而如今手段单一的评价体系仍是教育界的主流,因此,建立一种全新的、高效的评价体系是目前各大高校的首要任务。本文就将分析目前的教育评价体系存在的问题,结合时代的特点,从而对高校声乐教育中的评价体系提出建设性意见。

DOI rj8k30q9j0/2180434

作者马小琬

机构地区不详

出处《音乐大观》 2014年12期

关键词高校声乐教育评价理念体系

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）