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培养幼儿音乐节奏感初探

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摘要音乐教育是美育的重要组成部分,其的目的就是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力。通过我多年的教学经验和实践经验,认为音乐素质和能力的培养要从幼儿抓起,因为幼儿的生理、心理发展特征决定了幼儿好动、好玩,所以让他们通过听音乐、看图画、打节奏、体态律动、唱歌、朗诵,打击乐演奏、即兴表演来训练幼儿的节凑和能力。

DOI 3j795vrw41/2180405

作者姚莉;史唯龙

机构地区不详

出处《音乐大观》 2014年8期

关键词幼儿节奏节奏感兴趣

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）