首页 > 《语文建设》 > 2013年12Z期 > 汉语言文学专业《写作》课程实践性教学改革探求

汉语言文学专业《写作》课程实践性教学改革探求

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要实践性教学是确定高校教育教学改革方向的必然选择,也是高师《写作》教学的主要特色,以写作教学的实践性原则为导向,转变教学理念,在教学方法和手段上进行不懈探索,才能实现课堂教学模式、课程结构模式、学生学习模式及教学管理模式上革命性转变。

DOI 7dmlmelojn/2178578

作者师海英

机构地区不详

出处《语文建设》 2013年12Z期

关键词写作实践性教学改革教学模式

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2013年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1戴红红. 高校汉语言文学专业《西方文学》课程教学改革的思考.人力资源管理,2019-03.
2张玲. 汉语言文学专业教育教学改革探索.课程与教学论,2020-02.
3江波. 高职旅游类专业汉语言文学课程改革与实践.教育学,2022-01.
4张晋铭. 信息技术下汉语言文学专业实践性教学优化探析.教育学,2022-04.
5王婷婷. 信息技术下汉语言文学专业实践性教学优化探析.教育学,2022-11.
6郭磊. 汉语言文学教育专业课程教学改革创新策略.教育学,2024-06.
7马小荣. 新文科背景下汉语言文学专业的实践性研究.教育学,2022-05.
8赵静. 开放教育模式下汉语言文学专业教学改革探讨.,2022-04.
9admin. 汉语言文学专业教学探讨.文学,2019-09.
10李永琴. 浅谈职高汉语言文学写作教学.教育学,2019-06.

来源期刊

语文建设

语文建设

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

写作实践性教学改革教学模式

返回顶部