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手工字体——字体设计教学中的创意激发训练

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摘要以字体设计课程的教学现状为研究对象,分析了当前教学中存在的问题与解决的方案,通过近三年的教学实践与总结,提出了手工字体设计对字体设计创意灵感激发的作用与具体的教学改革方案,以实现字体设计教学水平的提高。

DOI ldeyex2qj3/2177141

作者班丽旋

机构地区不详

出处《艺术与设计：理论版》 2012年12X期

关键词手工字体字体设计创意改革

分类 [艺术][艺术理论]

出版日期 2012年01月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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艺术与设计：理论版

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