首页 > 《写作：下》 > 2017年12期 > “微课”在高中语文教学中的运用

“微课”在高中语文教学中的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在高中语文教学中使用微课极有必要和益处,其不仅有利于提高学生的学习效率,改进教师的教学模式和提高教师的教学能力,而且能充分适应高中语文教学模式。将微课充分运用于高中语文课堂,需要与课堂导入、课文背景以及课文内容相结合。

DOI g4q2766n48/2167948

作者朱会珍;潘乐梅

机构地区不详

出处《写作：下》 2017年12期

关键词微课高中语文教学

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1拓爱丽. 微课在高中语文教学中的运用.教育学,2018-12.
2蒋风. “微课” 在高中语文教学中的运用.教育学,2020-07.
3荣丽丽. “微课”在高中语文教学中的运用.教育学,2022-09.
4郭晓芳. 试析微课在高中语文教学中的运用.教育学,2020-06.
5冯国华. 浅谈“微课”在高中语文教学中的运用.教育学,2020-11.
6黎春霞. 微课在高中语文作文教学中的运用.教育学,2020-09.
7李光. 微课在高中语文教学中的运用初探.教育学,2021-05.
8欧阳昕. 微课在高中语文教学中的运用研究.课程与教学论,2020-02.
9彭辉. “微课”在高中语文教学中的运用思考.教育学,2021-07.
10李光. 微课在高中语文教学中的运用初探.教育学,2021-05.

来源期刊

写作：下

写作：下

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

微课高中语文教学

返回顶部