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艺术类中职校学生自我管理的思考——以上海市戏曲学校为例

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摘要随着普通高校的扩招,中职校生源素质普遍下降。同时,社会的快速发展,信息全球化给中职学校的德育工作带来了新的挑战。对于新时期下的中职校学生,尤其是艺术类的学生,他们的自由性、社会性突出。他们更愿意表现自己,而不是服从他人。因此,如果能利用并发挥他们的特点,把很多教师觉得疲于应付的管理工作,放手地交由学生自主进行管理,让学生从中获得各种满足感,变被动管理为主动管理,变网瘾成灾为校园信息文化,变'人人为自己'为'自己为人人',相信中职学校的德育教育就能更上一层楼。

DOI wjvwpywnd7/2153826

作者蒋文斌

机构地区不详

出处《现代职业教育》 2018年17期

关键词艺术中职校自我管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代职业教育

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