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TEM-8听力理解试题效度研究——以2014年TEM-8听力理解试题为例
TEM-8听力理解试题效度研究——以2014年TEM-8听力理解试题为例
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摘要
效度是评判一套试题质量的主要标准,对于测试而言,衡量试题设计的优劣取决于其效度。英语专业八级考试是考查英语专业学生的专业水平测试,而其中听力测试部分又是专业八级考试的重难点。现选取2014年英语专业八级考试真题为研究对象,对听力试题测试部分进行内容效度和结构效度的分析,对该项英语测试试题设计的科学性和有效性进行深入分析探索。旨在不断提高和完善听力测试的内容和形式,使专业英语八级这项测试的效度更为可靠。
DOI
54kn5k704k/2152433
作者
胡琴
机构地区
不详
出处
《西北成人教育学院学报》
2015年6期
关键词
TEM-8
听力理解
效度
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西北成人教育学院学报
2015年6期
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