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《中小学图书情报世界》
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营造一方天地 构建一个平台——试论研究性学习与中学图书馆资源的开发与利用
营造一方天地 构建一个平台——试论研究性学习与中学图书馆资源的开发与利用
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摘要
<正>随着注重综合素质教育与创新能力培养的新课程改革的深入,研究性学习课程已成为中学阶段的一门重要的课程。课程改革的深入与发展对中学图书馆的工作提出了新的要求和目标。如何有效地发挥学校图书馆在研究性学习中的作用,有效地介入研究性学习活动中,这就要求我们与时俱进,以新观念、新思维、新方法来改进和发展学校图书馆的工作,大力加强对学校图书馆资源的开发和利用,营造一方天
DOI
wjvwp3okd7/2152298
作者
罗国庆
机构地区
不详
出处
《中小学图书情报世界》
2004年1期
关键词
研究性学习
中学
图书馆
素质教育
资源开发
读者服务
分类
[文化科学][情报学]
出版日期
2004年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学图书情报世界
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