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《郑州铁路职业技术学院学报》
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2003年2期
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评价体育教学质量
评价体育教学质量
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摘要
评价体育教学质量主要由教学态度、教学能力、教学效果、教学改革四个部分组成.教学态度是指教师要树立正确的教学观念,教学能力是指要充分发挥教师的主导作用,教学效果是指教师必须对教学的内容、步骤、运动负荷等做出切合学生的安排,教学改革要求教师不断设计、创新教学方法.
DOI
lj1q5p8rdv/2109544
作者
赵巍
机构地区
不详
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2003年2期
关键词
教学质量
教学能力
教学效果
体育教学
教学评价
教学态度
分类
[交通运输工程][道路与铁道工程]
出版日期
2003年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
郑州铁路职业技术学院学报
2003年2期
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教学质量
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