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基于PDCA循环理论的高校学风建设载体设计探究——以丽水学院民族学院班级学风建设特色项目为例

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摘要 <正>学风建设在高校管理工作中处于非常重要的地位,是高校管理工作的重中之重,学风建设工作始终贯穿于学校的各项事务之中。对高校来说,学风是衡量一所大学学生工作成效的重要依据,对学生而言,认真而充实地在学习中度过大学生活,不仅为他们的大学留下奋斗的痕迹,也为他们日后的工作生活积蓄力量。但是近年来,随着高考的扩招,高中毕业升入大学读书的机会越来越多,很多进入地方本科院校的学生由于自己的定位模糊、目标不明确导致

DOI 0dpn1oew42/2088569

作者房巍

机构地区不详

出处《品牌》 2015年6期

关键词 PDCA循环特色项目循环理论高校学风建设学生工作学习成效

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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