首页 > 《名师在线》 > 2017年9期 > 小学音乐教育中情感教育的实现路径研究

小学音乐教育中情感教育的实现路径研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要音乐是一门情感艺术,好的音乐之所以充满魅力,关键就在于能够打动人心。在小学音乐教育中深入情感教育能够促进学生个性和情感的发展,满足个体情感需求,这是我国基础教育的重要人才培养目标。但是在现实小学音乐教育中,往往会倡导音乐教育的个性化,重点培养学生的能力目标,而忽略了情感目标的实现。针对此,本文从小学音乐教学现状和问题入手,并提出小学音乐教育中情感教育内容和实现路径。

DOI 0dpn92yk42/2069293

作者林毓莹

机构地区不详

出处《名师在线》 2017年9期

关键词小学音乐教育情感教育实现路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）