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摘要 <正>课前热身:亲爱的虫虫们,这是小课堂的第三讲了,不知道前两讲的内容大家消化、吸收了没有?如果有问题要及时与七月沟通啊!我们的目标是:以最快最有效的速度,学会如何同喜爱的球星通过书信、E-mail等方式进行贴心的交流。期待虫虫们的喜讯哦!
作者
机构地区 不详
出处 《篮球俱乐部》 2006年5期
出版日期 2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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