首页 > 《中国考试：下半月》 > 2001年3期 > 2000年全国普通高考数学试题分析报告

2000年全国普通高考数学试题分析报告

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 2000年我国普通高考继续深化考试内容的改革,依据有助于高校选拔人才,有助于中学实施素质教育,有助于高校扩大办学自主权原则,进行了进一步的改革探索。数学科在2000年《考试说明》中明确提出,数学科高考的考试目标是发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学知识的掌握程度,又注重考查进入高校继

DOI n49oe27q4y/2011483

作者任子朝

机构地区不详

出处《中国考试：下半月》 2001年3期

关键词高考 2000年数学试题分析命题

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2001年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）