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《创新人才教育》
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2019年1期
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基于专业自觉的教师成长实践
基于专业自觉的教师成长实践
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摘要
教师成长是一所学校能够保持旺盛生命力的保障。西安市铁一中学积极探索基于专业自觉的教师成长之路,培养了一支优秀的教师队伍。具体来说,学校主要从以下几方面着手:一是立德树人,以坚守教育本质增强教师的教育使命感;二是科学管理,以优化用人制度强化教师的学校归属感;三是研训并行,以促进专业发展提升教师的价值存在感;四是多管齐下,以搭建多元平台提高教师的职业幸福感。
DOI
5jo1368zdv/1993136
作者
龚少华
机构地区
不详
出处
《创新人才教育》
2019年1期
关键词
教师素养
教师成长
专业自觉
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
创新人才教育
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