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高职公共基础课平台培养学生核心素养的探索

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摘要高职公共基础课平台不仅要给学生传授文化基础课,更有着培养高职生核心素养的功能。在数学教学中培养良好学习习惯,日常教学培养解决问题的能力,课堂练习培养学生动手操作能力。在英语教学中,通过创新课堂教学形式,运用课外活动时间,突出了核心素养的培养。

DOI 7j69nkypj0/1969742

作者韦宁;蔡淑红;王恩亮

机构地区不详

出处《河北能源职业技术学院学报》 2018年4期

关键词高职教育基础课平台核心素养

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北能源职业技术学院学报

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