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《教学月刊:小学版(语文)》
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复习笔记的“组块”整理策略
复习笔记的“组块”整理策略
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摘要
运用“组块”策略整理复习笔记,能有效提高学生的复习效率。根据具体需要,可定制导图笔记,创建逻辑式组块;定制表格笔记,创建对比式组块;定制分栏笔记,创建分类式组块;定制关键信息笔记,创建联想式组块。这些复习策略能够大大提高记忆的容量和效率,清晰划分信息区域,引导学生搭建思维框架,培养学生收集整理信息的能力和逻辑思维能力。
DOI
kd2zkz3pd6/1966214
作者
洪高慧
机构地区
不详
出处
《教学月刊:小学版(语文)》
2018年10期
关键词
组块
复习策略
复习笔记
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:小学版(语文)
2018年10期
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