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《无锡教育学院学报》
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2007年2期
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法学复合型人才培养道路探索
法学复合型人才培养道路探索
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摘要
强调培养学生具有复合性知识基础和复合性思维。对法学复合型人才的培养,要因材施教,结合实践,强调理论与实践相结合。具体培养道路应做到从选拔阶段做起,根据学校师资队伍情况,拟订招考计划;结合实际情况,由从事过律师职业与教师职业的教师培养。
DOI
zdlgngqq4l/1924716
作者
李良寯;王国梁
机构地区
不详
出处
《无锡教育学院学报》
2007年2期
关键词
定位
误区
因材施教
系统培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
无锡教育学院学报
2007年2期
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