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《普教研究》
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1995年5期
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角色游戏中教师的作用
角色游戏中教师的作用
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摘要
<正>游戏是孩子们自己的事,一般的情况下大人不要参与和干涉,教师指导也只是一般性的,不然,孩子们将感到游戏索然无味,甚至失去兴趣,渐渐地也就不想玩了。但是,角色游戏则不同,角色游戏是孩子们模仿大人,在游戏中充当某一角色的活动,如果没有教师的指导、帮助,孩子们反而不会尽兴,甚至最终玩不下去。从我们多年工作的实践来看,教师在角色游戏中起着非常重要的作用。因为,任何一种社会地位与身份的
DOI
rdx5l3z5jl/1903349
作者
胡金香;曹亚玲
机构地区
不详
出处
《普教研究》
1995年5期
关键词
角色游戏
孩子们
教师的作用
幼儿发展
教师指导
故事情节
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
1995年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
普教研究
1995年5期
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