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提高“消费心理学”教学效果的探讨

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摘要 “消费心理学”是近年来各大中专院校市场营销专业学生的一门必修课。这门课程的教学效果对学生在校专业课的学习、心理素质的提高、综合能力的培养和学生今后走向社会,在激烈的市场竞争中正确引导消费、胜任营销工作都有非常重要的意义。

DOI o3j7m12vj1/18977

作者关世荣

机构地区不详

出处《新职教》 2000年10期

关键词学教学效果心理学提高消费

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2000年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新职教

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学教学效果心理学提高消费

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