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环境类专业科研促进教学的必要性和实现途径分析
环境类专业科研促进教学的必要性和实现途径分析
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摘要
本文分析了我校环境科学和环境工程专业办学过程中制约教学质量提高的现实问题,认为科研反哺教学的有效实施是提高人才培养效率和质量的重要保证,并结合学校实际情况对如何实现科研促进教学提出了具体的实现途径。
DOI
34gvon9849/1878555
作者
李明堂;杨靖民;王继红;马秀兰
机构地区
不详
出处
《才智》
2017年1期
关键词
环境科学与工程
科研促进教学
必要性
实现途径
分类
[经济管理][人力资源管理]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
才智
2017年1期
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