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地方本科院校公共计算机课程分类分层次教学改革研究

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摘要分析在新时代地方本科院校公共计算机课程教学改革的必要性,根据学生的专业和计算机基础不同,以及学生对公共计算机课程教学的特殊要求,实施教学改革。地方本科院校应按照学生的专业、计算机基础、学习目标等设计分类、分层次教学方案,加强师资队伍建设和教学评价改革,以提高地方本科院校公共计算机课程的教学水平。

DOI ojn5yq7gjr/1868413

作者范建坤;宁小丽;李小红

机构地区不详

出处《重庆电子工程职业学院学报》 2018年4期

关键词地方本科院校公共计算机分类分层教学改革

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）