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《江苏教育研究:实践(B版)》
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2018年7期
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小班幼儿音乐活动的游戏化探究
小班幼儿音乐活动的游戏化探究
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摘要
幼儿音乐活动游戏化,就是用游戏化的方法来组织音乐活动,对幼儿进行音乐教育.韵律活动是音乐领域中常见的一种形式,能较直观地表现幼儿的创造能力.实践证明,通过挖掘音乐教材中隐藏的游戏价值、创设音乐活动中轻松的游戏氛围、激发音乐活动中个性的创造思维,能够让幼儿在轻松、快乐的游戏中发挥创造性.
DOI
rj8zp2nkj0/1864134
作者
沈龚灵子
机构地区
不详
出处
《江苏教育研究:实践(B版)》
2018年7期
关键词
游戏化
音乐活动
小班幼儿
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育研究:实践(B版)
2018年7期
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