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《数理化解题研究》
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2018年20期
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初中化学教学中渗透绿色化学理念的思考
初中化学教学中渗透绿色化学理念的思考
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摘要
随着教育制度的不断改革,对初中的化学教学提出了更高的要求,不仅要求学生掌握基础的化学知识,而且还应不断的在课堂上渗透绿色化学理念,这样就能有效的帮助学生树立正确的绿色意识,从而有效的促进学生的全面发展.因此,老师就应不断的在初中化学教学过程中渗透绿色化学理念,从而有效的促进学生认识自然、尊重自然和保护自然,以此来有效的促进社会与自然的可持续发展.
DOI
34gvq6mw49/1851307
作者
楚同莲
机构地区
不详
出处
《数理化解题研究》
2018年20期
关键词
化学教学
绿色化学理念
初中化学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数理化解题研究
2018年20期
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