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《中国农村教育》
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2018年10期
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农村小学品德与社会教学的有效性研究
农村小学品德与社会教学的有效性研究
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摘要
在教学改革背景下,农村小学品德与社会教学也需要进一步优化,教师要更加关注学生能力培养,要以促进学生个体发展为目的,以提高学生独立学习能力为导向,有计划、有目的的设计教学内容、选择教学方法,以此实现农村小学品德与社会教学的优化,不断促进农村小学生的思想进步与素质提高。
DOI
pj0k3rpx4y/1849299
作者
刘年勇
机构地区
不详
出处
《中国农村教育》
2018年10期
关键词
农村小学生
社会教学
品德
有效性
学生能力培养
独立学习能力
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国农村教育
2018年10期
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